Окруженные инновациями и компьютерными технологиями, мы незаметно упускаем одну важную составляющую нашей жизни – нравственное воспитание. Своевременно, на мой взгляд, звучат слова Г.Уэллса: «Современная человеческая история все более становится соревнованием между воспитанием и катастрофой».

Школа должна быть базой для духовного просвещения и совершенствования личности. Что происходит с нашим обществом? Почему юноши и девушки попадают во власть экстремизма, меркантилизма, национализма? Что мы не учли?

У меня – 45 минут урока, чтобы помочь ученикам понять самих себя и окружающий мир. Сорок пять минут наедине с десятками пытливых глаз, взирающих на тебя и жаждущих правды. Как мало это и как много для того, чтобы успеть зажечь искру познания в ребенке.

Сказать правду о жизни ученику, какой бы жестокой она ни была, - значит любить его, как мать. Только так можно воспитать детей умнее, лучше, нравственно чище нас. Вот, на мой взгляд, самый важный постулат в философии педагогики – любить самой и научить любви и уважению ребенка. И когда между мной им моими учениками возникает эта невидимая связь, начинается успешное учение, познание мира, рождение одухотворенного Человека.

И.Патраева

Учитель истории и экономики средней школы №3 г.Алатырь (победитель конкурса «Учитель года Чувашии-2005», участник конкурса «Учитель года России –23005».

Газета «Советская Чувашия» №185 (23443) от 17.09.2005 года