Диспут о вреде курения, вспыхнувший в классном кабинете 6Б класса средней школы № 2  г.Алатырь, где  классный руководитель Любовь Захарова, не случаен. Декада профилактики вредных привычек, прокатившаяся по школам города, в очередной раз вызвала бурю осуждения тех, у кого не хватает сил противостоять влиянию курильщиков.

Диспут был предварен докладом одного из учеников, рассказавшем о печальной истории появления в России привычки курить, из которого выяснилось, что, несмотря на сопротивление населения, табак впервые ввез в страну Петр Первый.

Медсестра школы познакомила ребят со статистикой заболеваемости курильщиков, с перечнем хронических заболеваний, свойственных только этому кругу людей. Подробнее она остановилась на вреде табака для растущего организма.

На обсуждение ребят классный руководитель предложил следующие вопросы: оказывает ли табак пагубное влияние на организм подростка? Реагирует ли организм на табачный дым от сигареты курящего рядом? Почему подростки начинают курить? Выяснилось, что подростки начинают курить по разным причинам: из любопытства, за компанию, стремясь показаться взрослее, из уверенности, что можно бросить, под влиянием рекламы. Единогласно было решено, что все эти мотивы, подталкивающие к курению смешны и пойти у них на поводу может только слабохарактерный.

Большой интерес у учащихся вызвал парный тренинг "Убеди друга бросить курить".

Итогом классного класса стала составленная учащимися памятка "Мои аргументы против курения".